Bingo. E o grande desafio é saber que precisamos ser mais facilitadores do que professores. Este semestre, em uma disciplina que tenho na pós-graduação, fiz duas ações que venho percebendo como um grande passo de evolução.

  1. O planejamento da disciplina foi desenvolvido de forma colaborativa. Os alunos priorizaram os interesses, se guiando pelas bases do que a disciplina tinha que entregar.
  2. Dentro de cada aula, criar momentos de discussão, usando estrutura de conversas de grupo ou fishbowls.

Manter a discussão da disciplina viva em um grupo de conversas. Qualquer ferramenta como telegram, whatsapp, fb groups, slack, rocket.chat e outras podem ser usadas para este fim.

— Daniel Wildt

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